اصول
1: اصل اتصال معنوی و تمدنی علم به شبکههای تکوینی و انسانی[1]
2: اصل تأثیر متقابل ساختارهای تمدنی و فرآیندهای علمی در تولید معرفت[2]
اصول
۱: اصل اتصال معنوی و تمدنی علم به شبکههای تکوینی و انسانی[۱]
۲: اصل تأثیر متقابل ساختارهای تمدنی و فرآیندهای علمی در تولید معرفت[۲]
۳: اصل همنشینی علم تجربی و دانش معنوی در ارتقای کیفیت انکشاف علمی[۳]
۴: اصل جریان سیال معرفت در قالب شبکههای تمدنی برای توسعه پایدار علم[۴]
۵: اصل بازتاب ارزشهای تمدنی در فرآیند انکشاف علمی[۵]
[۱]. علم زمانی شکوفا و انکشاف مییابد که با ساختارهای تمدنی و جریانهای انسانی در پیوند باشد. این اتصال، امکان بهرهگیری از ظرفیتهای اجتماعی، فرهنگی و تاریخی را فراهم میکند و انکشاف علم را از سطح نظری به کارکردهای عملی و تمدنی میرساند. بدون این پیوند، علم محدود به فرایندهای ذهنی و انتزاعی باقی میماند.
[۲]. ساختارهای تمدنی همواره به شکلدهی و هدایت جریان علم کمک میکنند و علم نیز توان بازتولید و ارتقای تمدن را دارد. این اصل بیان میکند که انکشاف علم نه به صورت مستقل، بلکه در تعامل مستقیم با شرایط فرهنگی، اجتماعی و تاریخی جامعه محقق میشود و مسیر تمدنی آن را تقویت میکند.

![اصول 1: اصل احیای کارکردهای تمدنساز مسجد در معماری اجتماعی گام دوم انقلاب[1] 2: اصل محوریت ائمۀ جماعات در رهبری اجتماعی و فرهنگی مساجد[2]](https://hezbollahworldorganization.com/wp-content/uploads/2025/07/اصالت-بازگشت-حوزوی-مساجد-به-نقش-راهبردی-300x300.jpg)




نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.