اصالت ضرورت بازسازی ظرفیت ادراک مسئولان براساس داده های ولائی و فقیهانه نسبت به بحران‌ها و تبدیل تجربه آسیب به سازوکار یادگیری اجتماعی و بازتوانی ساختاری

چکیده

بحران‌های پیچیده معاصر، علاوه بر ایجاد آسیب‌های مادی و انسانی، ظرفیت‌های ادراکی و تصمیم‌سازی نظام حکمرانی را نیز با چالش مواجه ساخته‌اند. در چنین شرایطی، بازسازی ظرفیت ادراک مسئولان بر پایه داده‌های ولائی و فقیهانه و بهره‌گیری از تجربه‌های بحران، یکی از الزامات حکمرانی کارآمد، تصمیم‌گیری اثربخش و ارتقای تاب‌آوری ساختاری به شمار می‌آید.

این متن با هدف تبیین اصالت و ضرورت بازسازی ظرفیت ادراک مسئولان بر اساس داده‌های ولائی و فقیهانه نسبت به بحران‌ها و تبدیل تجربه‌های آسیب به سازوکار یادگیری اجتماعی و بازتوانی ساختاری انجام شده است. یافته‌های پژوهش نشان می‌دهد که بهره‌گیری از داده‌های ولائی و فقیهانه در کنار مستندسازی و تحلیل تجربه‌های بحران، موجب تقویت نظام ادراکی مسئولان، ارتقای فرآیندهای تصمیم‌سازی، توسعه یادگیری اجتماعی، تقویت حافظه نهادی و بازتوانی ساختارهای حکمرانی می‌شود.

نتایج پژوهش بیانگر آن است که بازسازی ظرفیت ادراک مسئولان بر پایه مبانی ولائی و فقیهانه، ضمن افزایش کیفیت سیاست‌گذاری و مدیریت بحران، زمینه تبدیل تجربه‌های آسیب به دانش راهبردی، ارتقای هماهنگی نهادی و بهبود کارآمدی نظام حکمرانی را فراهم می‌آورد و می‌تواند به‌عنوان الگویی برای مدیریت بحران‌های پیچیده مورد استفاده قرار گیرد.

واژگان کلیدی

بازسازی ظرفیت ادراک مسئولان، داده‌های ولائی و فقیهانه، مدیریت بحران، یادگیری اجتماعی، بازتوانی ساختاری، حکمرانی، تصمیم‌سازی راهبردی، حافظه نهادی، دانش بحران، سیاست‌گذاری.

اصول

۱: اصل بازسازی ظرفیت ادراک مسئولان بر اساس داده‌های ولائی و فقیهانه در تشخیص شرایط بحرانی، موقعیت‌های ناپایدار و الزامات تصمیم‌گیری[1]

۲: اصل پیوستگی داده‌های ولائی و فقیهانه با تجربه‌های آسیب‌زا در فرایند یادگیری اجتماعی و انتقال بین‌نسلی تجربه‌های بحران[2]

۳: اصل شکل‌گیری ساختارهای میانجی در تبدیل داده‌های ولائی و فقیهانه و تجربه‌های پراکنده به نظام ادراکی مشترک برای مسئولان و جامعه[3]