اصالت ضرورت حکمرانی دینی و ارزش‌محور جهت اداره امور عمومی

اصول

1: اصل همگرایی و انطباق پژوهش‌های دینی با نیازهای واقعی جامعه و نظام اسلامی[1]

2: اصل تلفیق نوآوری و نظریه‌پردازی برای ارتقای فهم حکمرانی و علوم دینی[2]

3: اصل گسترش بروندادهای پژوهشی فراتر از کتاب و مقاله و توسعه فعالیت‌های چندوجهی[3]

4: اصل بهره‌گیری از ظرفیت‌های بین‌المللی و همکاری علمی فراکشوری در توسعه دانش دینی[4]

5: اصل مسئله‌محوری پژوهش‌ها با تأکید بر ارزش‌های دینی و نیازهای جامعه[5]

[1] . پژوهش‌های ارائه‌شده باید فراتر از تولید صرف دانش، به‌گونه‌ای طراحی شوند که مسائل و نیازهای واقعی جامعه و نظام اسلامی را شناسایی کرده و با ارائه راهکارهای عملی و کاربردی، اثرگذاری مستقیم بر توسعه علمی، فرهنگی و اجتماعی داشته باشند.

[2] . طرح‌های پژوهشی باید نه تنها به بازتولید محتوای موجود اکتفا کنند، بلکه با خلق نظریه‌های نوین و چارچوب‌های تحلیلی تازه، افق‌های جدیدی در فهم حکمرانی، علوم و معارف دینی فراهم آورند و جایگاه دانش اسلامی را در سطح ملی و بین‌المللی ارتقاء دهند.